Глава счастливой семьи и отец двух очень успешных детей: у сына и дочери на двоих
6 именных благодарностей от 3-х президентов США за выдающиеся достижения в учебе

Чем раньше мы передадим детям основные инструменты для счастливой, успешной и достойной жизни - тем лучше.

Скорость деградации общества и взрослых людей увеличилась — значит стало еще важнее успеть передать детям здравые идеи, главные принципы и основные инструменты для успешной, счастливой, достойной жизни и гармоничного взаимодействия с другими людьми.

Если они что-то не понимают — это значит, что взрослые плохо им это объясняют. А это, в свою очередь, означает, что эти взрослые сами не до конца понимают этот предмет/вопрос или недостаточно компетентны в том, как объяснять и учить.

Это только убивает тягу к знаниям. Наша цель - сделать так, чтобы дети полюбили учиться.

Это не только бесполезно, но и очень вредно — так как на долгое время убивает тягу к знаниям и желание узнать что-то новое, разобраться, понять и научиться что-то делать. Поэтому, Школа должна возрождать (если оно было убито кем-то ранее), беречь и усиливать это желание в своих учениках.

Это только убивает тягу к знаниям. Наша цель - сделать так, чтобы дети полюбили учиться.

Никакой дискриминации — ни расовой, ни религиозной, ни политической, ни возрастной! В моей Школе нет никаких возрастных ограничений. Составляя программу и курсы, я ориентируюсь на подростков, т.е. на возраст начиная с 10 лет и старше. Но ведь все люди разные! И дети — не исключение. Так что это никоим образом не означает, что ваш ребенок 7 или 8 лет не может попробовать. И это также не означает, что вы не можете попробовать сами, если вам 26 или 36!

Уравниловку я ненавижу с самого детства! Это было первое, с чем я столкнулся, когда пошел в 5 лет в первый класс московской школы. В то время я легко считал до 100 и обратно и вообще неплохо соображал — если в 5 лет выступал на всесоюзном юношеском (до 14 лет) турнире по шахматам. И вот много месяцев в первом классе меня учили считать до 10 и обратно и другим примитивным и неинтересным мне вещам — я просто дурел на уроках от скуки, местами переходящей в бешенство. Спасибо еще моим родителям, что не дотянули с началом школы до положенных 7 лет — думаю, что этого я бы вообще не выдержал.

И при этом, еще не известно, что хуже – когда ты скучаешь обгоняя всех, или когда ты от всех отстаешь - я видел, как мучаются дети, которым было сложно освоить программу обучения в уставленные министерством образования сроки.

Каждый должен иметь возможность учиться с комфортными и подходящими ему скоростью и интенсивностью.

Каждый должен иметь возможность учиться с комфортными и подходящими ему скоростью и интенсивностью.

Главная цель воспитания и образования – подготовить ребенка к самостоятельной жизни, увеличив его шансы прожить ее успешно, счастливо и достойно. В подавляющем большинстве школ (а может, и во всех школах нашей планеты) вообще не касаются самых нужных и самых важных вопросов:
- как правильно и эффективно и общаться с другими людьми
- как доносить свои идеи
- как приходить к согласию
- как начинать взаимодействие и как его продолжать
- как сохранить доверие
- как выбирать друзей и подруг
- главные принципы достойной жизни, в которой ты что-то значишь и в которой тебя уважают
- как реагировать на критику
- как давать отпор недоброжелателям
Этот перечень самых главных и самых нужных тем и вопросов, которые вообще не рассматриваются в современных школах, можно продолжать еще долго.
В Sidorenkoschool мы исправляем это упущение.

Важно смотреть на все с разных точек зрения, самим делать правильные выводы и находить золотую середину и баланс.

Крайне важно научить детей и подростков смотреть на любой вопрос или проблему с разных точек зрения, самим делать правильные выводы и находить золотую середину, баланс или компромисс.
В частности:

-Поддерживать баланс между стремлением добиться личного успеха и стремлением принести пользу окружающим людям, что является основой для гармоничной жизни.

-Правильно определять, в каком случае что важнее – жертвовать качеством ради скорости, или стремиться к качеству в ущерб скорости. И очень важно, чтобы они поняли важнейший секрет современности: ускорение становится все важнее; и истинное качество не противоречит скорости, а способствует ей.

-Находить золотую середину между стремлением соблюсти хорошие добрые традиции и сохранить то, что есть, с одной стороны, и тягой к новому и стремлением развиваться самому и совершенствовать все вокруг себя, с другой стороны.

-Правильно расставлять приоритеты, выбирая между доходом и материальными благами, с одной стороны, и человеческими взаимоотношениями, с другой. Это очень распространенная проблема порядочных людей, которой пользуются негодяи. Необходимо научить детей давать им отпор и процветать, сохраняя
порядочность.

Владимир Сидоренко
Основатель Sidorenkoschool

Вы можете стать частью команды и помогать детям со всего мира вместе с «Sidorenko School»

Если Вам близка цель нашей компании, Вы можете стать Партнером «Sidorenko School».